SI 2022 FEBR7■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■□□□□■□□□□□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□●キャベツ●紫キャベツ●芽キャベツ●ブロッコリー各クラスからの各クラスからのメッセージをメッセージを添えました！添えました！土を土をふかふかにふかふかに耕します耕します均等な間隔で植えていきますJATATONUARY＼楽しかった！／＼楽しかった！／■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□「地元の良さを「地元の良さを□□□□□□□発見できました！」発見できました！」□□□□□□□■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□※写真はイメージですポテトサラダポテトサラダ地だことよこすか野菜のマリネ地だことよこすか野菜のマリネカラフルニンジンのきんぴらカラフルニンジンのきんぴら大学いも大学いも〜お弁当販売〜■■□□□□■□□□□■□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□■■■□□■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■□■■■□□□□■□□□□■□□□□□□約600食は約600食は■□□□□□□□あっというあっという□□□□□□□□□□間に完売！間に完売！■■□■■■包み紙には包み紙には□□■□□□□□□■□□□□□□おすすめポイントを記載おすすめポイントを記載■□□□□□□□□□□□□□□□お弁当はクラスごとに全2種類！メニューをもとに、地元の飲食店「寿徳庵」と「うれしたのし屋」がそれぞれ調理しました。近隣の大学にも栄養調査を依頼し、栄養満点でおいしい、こだわりのお弁当が完成！●カリフラワー●ロマネスコ●ケール など5年生・やまびこ合わせて180株を植えました！□□□□■□□□□■□□□□■□□□□■12月2日□□□□■□□□□■□□□□■□□□□■■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□□■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■一昨年、コロナ禍で苦境に立たされた市内の飲食事業者が発案し、盛り上がりを見せ□■■■□■□□■□□□る「駅ごと弁当（駅弁）」。□□■□□□□□その取り組みに着目し、5年生が「総合的な学習の時間」で地域色を生かしたオリジナ■□□□□□□□ル弁当作りに挑戦しました。□□□□□□□□□□■□■□■横須賀市が発行した「よこすか野菜ガイドブック」や、生産者の垣内さんに学び、学校□■□□□■□で野菜を栽培。□□■□□□その野菜を活用した弁当メニューを考案し、販売しました。■□□□□□□□□□□□9月7日〜定植〜□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□市内の深浦漁港にも出向き、“海の名人”のアドバイスを参考に、各クラスでアジフライの調理方法を吟味。□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□1組は給食のタレカツソースで、2組は漁師おすすめのしょう油とからしでいただきます！□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□「ポットから取る時は、「ポットから取る時は、□□□□■□□□□■□□□□■□□□□■□□□□■逆さまに！」逆さまに！」□□□□■□□□□■□□□□■□□□□■□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□□□■□□■□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□□□■■□□□□□□□□■■□□□□□□□横須賀市立鷹取小学校では、地域への理解と愛着を深め、社会と積極的に関わる意識を育てることを目的とした授業が行われています。今年度、5年生は地元農水産物を活用したお弁当作りを。特別支援学級「やまびこ」は、野菜の栽培から販売に取り組みました。1組2組□□5年生「僕たちの町の、私たちのお弁当！」地域を学び、□□□□■□□□□■□□□□■□□□□■ 社会と繋がる□□□□■□□□□■□□■□□□□■□□
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